2009年，学校围绕“加快建设世界一流农业大学步伐”总体目标，以科学发展观为指导，进一步推进国际化开放办学战略，国外智力引进工作不断深化，实质性教育和学术合作不断加强，为学校整体学科建设、科技创新和人才队伍建设做出积极贡献。

搭建交流平台 全面促进对外实质合作

我校充分利用国家在全球地位上升的战略机遇和优势，变被动为主动，积极、稳妥、谦虚、求实，初步形成我校对外合作战略新格局。

——以促进实质性、高水平合作为主线，对外交流日益活跃。2009年，学校续签及新增校际合作协议20项，与世界上39个国家和地区的188所大学与研究机构建立合作关系，进一步提升学校知名度和影响力。2009全年共接待国外团体115批次，其中校长级别来访39次。成功举办“中国农业大学—德国霍恩海姆大学合作三十周年纪念”、“非洲农业发展国际大学校长论坛”等重大国际交流活动。2009年，学校更加关注“走出去”战略的运用，先后参加教育部组织“21世纪中国高等教育展（捷克、匈牙利和保加利亚）”、“中国-匈牙利大学校长论坛”、“中国-保加利亚大学校长论坛”、“中-德科教年”等大型国际活动。

——搭建国际教育合作平台，培养具有国际视野创新人才。在教务处、研究生院及各学院积极参与共同努力下，2009年，我校本科生赴国外联合培养31名；巴黎高科“中法9+9”工程师项目录取我校2名毕业生，巴黎高科农科学校(AgroParisTech)水处理硕士生项目录取我校3名学生。在活跃和有效的国际合作机制下，我校连续三年（120人、125人和147人）超额完成国家留学基金委下达的国家建设高水平大学公派研究生项目每年100人选派名额目标。2010年始，国家留基委将给予我校更大力度支持，奖学金名额将达133名。

——搭建国际科技合作平台，培育实质性合作项目。学校以国外著名大学和研究机构为合作重点，以世界著名和知名学者为主要合作对象，在建立友好合作关系基础上加强国际科技合作。2009年4月，国际合作与交流处与科研院合作邀请荷兰瓦赫宁根大学欧盟项目申请专家组为我校教师举办欧盟框架计划项目申请培训班；还组织或参加了农业部举办的全国农业科技国际合作座谈会、中英非农业合作筹备会议和与中东欧国家农业合作论坛等相关国际科技交流活动。2009年，学校共申报举办26次国际学术会议，共有47项国际科技合作项目立项，到校经费达1700余万元。

——拓展外部资源，做好引智工作。逐年增长的外专经费为推动我校国际化进程和智力引进工作发挥重要作用，此项工作亦得到国家外国专家局等上级部门认可。2009年，学校聘请外籍教师计划经费获得68人年共612万元，比上年增加2人年计18万元。自2006年起，获得高校创新引智基地项目（“111”项目）3项；2009年，我校获教育部重点项目11项，普通项目130项，海外名师引进计划项目2项，高校师资外语培训项目9项。2009年，学校主请各类外国专家764人次（长期专家68人次）。我校讲座教授法国籍专家路易·德·纳维勒先生荣获国家2009年度外国专家“友谊奖”，成为我校第9位获此殊荣的外国专家。

——发挥公派主渠道作用，服务人才培养和师资队伍建设。通过国家公派和校际合作关系，学校为在校教师的国际合作创造了通畅的主渠道。2009年，教职工出访620人次（参加国际会议272人次、提交论文121篇）；3个月以上长期出国58人次。学生因公出访171人次。2009年，国家留学基金全额资助面上项目21人次，获资助青年骨干教师1:1配套出国研修项目19人，高校学生工作者出国研修项目录取2人，中德短期学者交流项目2人，中德合作PPP项目3人。国际处协助组织部利用外部资源成功组织“处级领导干部出国培训”20人赴美学习、参观、培训，为学校管理队伍国际化走好第一步；协助人事处作好“青年教师成长工程”入选教师及管理人员落实接收单位和派遣工作。

——承担援外任务，服务国家外交大局。2009年，我校共承办4项部级援外培训项目，培训人员总计99人。2009年6月，由我校主办，比尔及梅琳达·盖茨基金会(BMGF)、非洲绿色革命联盟(AGRA)协办召开的“非洲农业发展国际大学校长论坛”有来自16个国家、26所大学74名代表聚集一堂，研讨非洲农业发展及教育，受到上级部委有关领导高度评价。

创造有利条件 稳步扩大留学生规模

——留学生生活条件得到实质改善。在校领导亲自多次过问下，2009年“中国政府奖学金生”的住房问题得到了极大改善。西区继教学院培训楼改造完毕，所有房间均具有独立卫生间，每个楼层设有公共厨房，可以容纳100人。东区招待所的部分房间也进行了改造，以满足留学生入住需求。学校在东、西校区分别提供了部分单元房简单装修，按留学生宿舍标准配备家具提供给带家属的学生主要是指博士研究生，以及自费生居住。

——留学生数量稳步增加。2009年，我校外国留学生达309人，比上年度增加115人。2009年录取新生202名，留学生国别来源由上一年度的56个增至86个国家，分别就读于我校12个学院。2009年，通过“中国政府专项奖学金-高校研究生项目”共自主招收中国政府奖学金学生21人，招收专业集中在农学、农业工程、农村发展与管理等，其中，农村发展与管理专业是我校新开设的英语授课专业，今年共计招收11名留学生。

——支持开设对外汉语教学项目。2009年9月，国际处联手校图书馆正式启动对外汉语教学项目，目前共有来自埃及、苏丹和越南等11个国家的18名新生进行汉语学习。教学采取小班上课、课堂与校外见习相结合等多种形式，由具丰富教学经验的对外汉语教师任教，力求使学生在一年的学习后达到相当于国家汉语水平考试(HSK)中级水平。该项目的启动也为扩大学校留学生规模和学历生输送提供又一渠道。

抓住历史机遇 推进港澳台交流

——继续推动与香港中文大学的合作。2008年，我校农业生物技术国家重点实验室的伙伴实验室，香港中文大学农业生物技术国家重点实验室挂牌。2009年1月，党委书记瞿振元访问香港中文大学，与刘遵义校长达成在国家重点实验室伙伴实验室的基础上，着力推动双方教师和学生间实质性交流互访、共同参与国家重大科研计划等共识；2009年3月，刘遵义来访被授予我校名誉教授称号并为实验室项目举行揭幕仪式。

——加强与台湾地区伙伴大学的交流。2009年，我校首次在本科生中选拔两批、共4名同学前往台湾大学进行为期半年的交换学习。同时，包括屏东科技大学、世新大学、中兴大学、宜兰大学等一批台湾地区大学与我校的交流也日益活跃。

——成功举办“两岸食品科学博士生论坛”。2009年9月，我校成功举办“两岸食品科学博士生论坛”，共有来自全国各地50余所相关高校教师、研究生代表300余人参加论坛。其中，台湾大学、中兴大学和宜兰大学及香港中文大学等高校从事食品相关领域研究工作的36位师生参加此项活动。

践行科学发展 完善工作机制 规划战略合作格局

——依据政策，规范国际合作办学管理。2009年，学校国际合作办学工作改由国际处归口管理。该处牵头召开研究生院、教务处、财务处等管理部门及国际学院、人发学院、信电学院、工学院、继教学院等相关学院参加的会议，重新修订我校中外合作办学相关管理规定。今后，中外合作办学会依照国家政策、在学校统一布局规划下规范有序进行。

——践行科学发展观，逐步规范合作与交流工作。2009年，国际处完成了涉外规章制度清理，废止《关于接待外宾费用开支标准和管理办法的规定》和《中国农业大学使用学校经费开展国际合作与交流活动的暂行规定》文件；修订《中国农业大学关于因公出国人员护照管理的暂行规定》、《中国农业大学国际合作与交流项目协调人负责制实施办法》、《中国农业大学中外合作办学管理规定》等5个文件；新立《中国农业大学涉外合作协议签署与执行的有关规定》、《中国农业大学关于涉外接待的有关规定》等4个文件。

——建设学校英文网页，加强对外宣传。2009年下半年始，国际处按学校学习实践科学发展观工作安排，与网络中心、宣传部合作，牵头建设学校英文网页，按照分网站结构搭建学校-学院、部、处、中心-系三级结构，并已完成学校、院部处内容简介，购置服务器开始内部试运行。目前正在规划对相关单位网络技术人员进行培训，并规范学校各部门和主要专业的英文译名。

——培养学生国际交流能力，践行“管理育人”。为不断推进我校国际化进程，营造更有利于培养国际化视野创新人才的环境氛围，经校领导批准，国际处会同校团委和人发学院外语系在我校启动“CAU Ambassador项目”，让学生参与学校国际交流活动，提高国际交往能力。截止2009年底，已组织两期培训，共有112 名学生获“CAU Ambassador”证书，31名学生获培训结业证书。

——践行科学发展，规划战略合作格局。2009年，我校按照地区特色、已有合作基础和发展潜力、合作伙伴意愿等，初步规划学校未来战略合作伙伴蓝图。在起始阶段，选择美洲10所、欧洲4所、亚洲6所、澳洲3所、非洲2所，总计25所大学作为试点。在初步规划战略合作伙伴基础上，进一步规划重点合作伙伴和一般合作伙伴，使国际合作更有重点，通过设立校内重大外专专项支持战略合作、举办合作对接和伙伴会议（如2010年组织瓦赫宁根大学第二次Matchmaking研讨会、在我校举办“普度日”等活动）、访问欧洲农业与生命科学大学联盟（ELLS，European League for Life Sciences）7所大学等，主动加强与战略合作伙伴的实质性合作。

2009年，进一步加强了与有关国际组织的联系与合作，包括比尔及梅琳达·盖茨基金会（BMGF，Bill & Melinda Gates Foundation）,联合国粮农组织（FAO），非洲绿色革命联盟（AGRA，Alliance for Green Revolution in Africa），联合国工业发展组织（UNIDO）国际环境资源监督管理机构，及欧洲农业与生命科学大学联盟（ELLS，European League of Life Sciences）等。

2009年，学校的国际合作与交流及港澳台工作坚持以科学发展观统领全局，在学校总体发展要求指导下，把国际交流合作与学校教育改革和发展需要相结合。展望2010，学校将进一步完善战略合作伙伴体系，构建国际合作与交流平台，分步骤、有计划地签署战略合作协议，通过多种方式主动加强与战略合作伙伴的实质合作。在今后工作中，也将不断注重内涵式发展，努力提升工作水平；完善工作机制，强化管理细化服务，增强工作主动和预见性；加强外事工作队伍建设，更好地为学校加快建设世界一流农业大学进程贡献力量。