发展高职教育决策的正确性与政策的矛盾性：对发展高职教育的政策探究及建议/朱献清//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．24～27

教育部明确中等职业学校设置标准//中国教育报（京），2001．7．23．①

迈入职教新时代：“2001年职业教育国际周”综述//中国职业技术教育（京），2001．6．5～6

综合论述 

职业教育与普通教育沟通途径的研究/贾洪革//教育与职业（京）．2001．7．16～18

对职业教育与普通教育沟通的认识/张健//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．19～21

对中、高职衔接的几点思考/尚元明//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．20～22

中、高等职业教育衔接的内容与途径分析/方艳//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．36～37

中、高职衔接的四个“接口”/蒋乃平//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．18～19

构建开放性的职业教育办学体系/于洪文//教育与职业（京），2001．6．38～41

终身学习原则下的职业教育体系/杨金土//职教论坛（南昌），2001．6．8～9

也谈“职教市场”：兼与吴昌盛同志商榷/袁玥//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．12～14，21

经济形态与职业教育/李华民//职业技术教育：教科版（长春），2001．16．25～27

论蔡元培的职业教育思想/陈德友//思茅师范高等专科学校学报，2001．2．80～82

职校教育管理适应市场的研究/王善良，郑文信//职教论坛（南昌），2001．6．26

现代职业教育教学管理模式的探索/张京海//职业技术教育：教科版（长春），2001．16．28～31

深化改革，加大调整力度，切实贯彻大力发展各类职业教育和培训的方针/王湛//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．6～9

职业教育改革和发展探析/庞青//民族经济与社会发展（西宁），2001．5．31～33

21世纪初叶中国职业教育的改革和发展/黄尧//职教论坛（南昌），2001．6．6～8

职业教育改革面临的机遇与挑战/张金甫，王彬//云南财贸学院学报：经济管理版（昆明），2001．综合刊．146～148

关于职业教育管理体制改革的思考/张惠玲//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．58～59

论21世纪职业技术教育的发展趋势/袁绍岐//广东青年干部学院学报（广州），2001．2．72～75

树立新的职业教育发展观/陶西平//中国教育报（京），2001．7．23．③

论我国职业教育发展方向的科学选择/冯国凡，何星//曲靖师范学院学报，2001．3．5～8

搞好职业教育是促进西部经济发展的根本保证/张鹏程//曲靖师范学院学报，2001．3．15～16

西部民族职业教育论/徐敏//贵州民族研究（贵阳），2001．2．151～155

发展职业教育若干问题的思考/庄碧川//泉州师范学院学报：社科版，2001．3．20～23

21世纪职业技术教育面临的机遇与挑战/王志江//教育探索（哈尔滨），2001．8．92～93

21世纪的职业教育青睐“网络大学”/易名//上海劳动保障，2001．11．14～15

加入WTO对我国职业教育的影响/徐为人//成人教育（哈尔滨），2001．6．7～9

加入WTO对我国职业教育的影响/徐为人//北京成人教育，2001．7．10～12

我国加入WTO职业学校如何迎接挑战/陈忻//现代技能开发（津），2001．6．4～5

走近职教信息化/袁云霞//中国职业技术教育（京），2001．6．31～32

论四川旅游职业教育发展对策/蒋卫平，邓清南//中共四川省委省级机关党校学报（成都），2001．2．75～79

办好我校职业教育之浅见/韦永安//广西梧州师范高等专科学校学报（贺州），2001．3．64～66

论市场导向下职业教育课程内容的设置/邢俊红//呼兰师专学报（哈尔滨），2001．2．53～54

浅谈职业技术教育师资队伍建设/刘宪宁//安庆师范学院学报：社科版，2001．3．95～96

试论职成院校学生学习特点的研究/陈丹辉//北京成人教育，2001．7．18～20

几种职业技能创新方法的尝试/黄新生//辽宁教育学院学报（沈阳），2001．6．13～14

略论我国校园职业指导的现状与发展/曹红霞//中国职业技术教育（京），2001．6．40～41

论职业教育中学生创业精神的培养/海正林//固原师专学报：自然科学版，2001．3．91～93

心理测试结果在不同类型学校职业指导中的应用/陈平//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．85～86

中等职业技术教育

面向社会开展职业培训是现代教育制度赋予中等职业教育的历史任务/张治中//中国青年报（京），2001．7．12．(14)

中等职业教育应适应市场需要/李建伟//现代技能开发（津），2001．6．47

盘活职教资源，发展中等职教/解爱国，王文龙//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．22～23

关于中等职业教育发展的几点经济学思考/张先勇//成人教育（哈尔滨），2001．6．34～35

打通“出口”就业拉动，促进中等职业教育持续健康发展/马振海//中国职业技术教育（京），2001．7．7～10

从中等职业教育的现状谈教育改革的紧迫性/方修建//石油教育（京），2001．3．102～103

组建中职教育集团，推进职业教育改革/童勤康，张晓明//上海教育，2001．13．54～55

试论我省中等职业艺术教育的现状及发展对策/刘一矛//戏剧春秋（长沙），2001．2/3．58～60

武汉市工业中职教育改革与发展的思考和建议/陈永玲，况仁刚//武汉市经济管理干部学院学报，2001．2．10～13

中等职校推行校务公开应注意的几个问题/王荣杰//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．26～27

中等职业学校办学特色探讨/韩久同//教育与职业（京），2001．7．22～23

中职校长的微观透视/林永华//教育与职业（京），2001．6．6～10

中等职业学校素质教育浅谈/仲剑锋//遵义师范高等专科学校学报，2001．2．73～74

如何处理办学规模与教育质量：中等艺术职业教育中素质教育和教改思路的探讨/林凤//戏剧春秋（长沙），2001．2/3．71～72

浅谈中等职业学校素质教育与数学教学/梁芳//青岛大学师范学院学报，2001．2．85～86

中等职业学校应当加强学生心理素质教育/卢元//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊1．68～69，81

职校五种教学模式的实践/季永峥//辽宁教育学院学报（沈阳），2001．6．22

浅谈中等职校理论课教学/范瑞波//中国职业技术教育（京），2001．6．23

强化中职专业理论课学习的探讨/刘裕红//黔南民族师范学院学报（都匀），2001．3．77～78，40

中等职业教育数学教材的讲义化/曹文斌//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．46～47

中等职校师资队伍建设发展走向的探讨/苏亚琴//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．32～33

职校生择业的心理误区及矫正对策/黄建民//教育与职业（京），2001．7．12～14

中等职业学校职业指导应从何时开始/秦燕宾，杜爱玲//中国职业技术教育（京），2001．6．39～40

中专办学如何走出困境？/张亚平，陈平水，高耀彬//中国教育报（京），2001．8．1．②

中专向高职转型要确立处理的意识和关系/张鸿雁//职教论坛（南昌），2001．6．29

重点中专是发展高职教育的重要力量/曾宗福//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．27～28

培养复合型人才是改变职专学生就业难状况的必由之路/盂玉英//中华女子学院学报：社科版（京），2001．3．37～39

试论幼师音乐教育与素质教育/贾志方//安阳师范学院学报：综合版，2001．3．49～50

实施“三、四、五”工程，推进职业学校素质教育/赵士功//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．2．18～19

创新教育在中专化学教学中的尝试/赵素素//化学教学（沪），2001．4．17～18，10

加强和改进中专学校德育工作浅谈/李桂英//中国青年报（京），2001．7．12．(14)

关于中专学校思想道德教育中应注意的几个问题/胡俊江，许海凤，李雪英…//河北建筑科技学院学报：社科版（邯郸），2001．2．18～20

试论中师生优良心理素质的培养/刘伯光//井冈山师范学院学报：哲社版（吉安），2001．2．60～62，85

浅谈加强中专教师队伍的建设/卢捷强//湖南医科大学学报：社科版（长沙），2001．2．90～92

坚持“硬”中发展，创办特色学校/张长斌//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．60～61

新形势下技校教学改革的思路/左传新//中国培训（京），2001．7．25

技工学校实行学分制的探讨/武辙//教育与职业（京），2001．6．53～55

课堂教学中学生个性发展初探/李托//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．44，59

职业高中实践教学与创业教育初探/苑荣海//黔东南民族师专学报（凯里），2001．3．116～117

职中外语课程设置与教材问题/邹东旗，罗正雄//中国职业技术教育（京），2001．6．17～18，52

关于职高生人生价值观的调查/仲卫东//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．52～53

对提高职高生语文应用能力的几点思考/沈云度//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．4．44

对职中生文化基础课水平的调查/阮朝辉//中国职业技术教育（京），2001．7．47

高等职业技术教育

论高等职业技术教育/汪丽萍//成人高教学刊（京），2001．3．60～62

要加强高等职业技术教育研究/宗景才//山东行政学院山东省经济管理干部学院学报（济南），2001．3．1～4

关于完善高等职业教育层次结构的思考/管德明，赵峰//江苏高教（南京），2001．4．83～85

普通本科院校高职教育人才培养模式的探索/李国信//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．27～28

关于高职培养目标的思考/陈国方//浙江社会科学（杭州），2001．4．159，48

略论高等职业学校的信息教育/林若红//教育与职业（京），2001．6．15～18

论人文精神在高职教育中的特殊价值/刘春清，刘鸣//安阳师范学院学报：综合版，2001．3．30～31

知识经济与高等职业技术师范教育/常旭，白雪松//科学中国人（京），2001．7．36～37

试析素质教育与高职教育改革/熊启琴//韶关学院学报：社科版，2001．5．111～114

推进素质教育，提高高职人才的社会适应能力/吕春安，即纯伟//辽宁师专学报：社科版（铁岭），2001．2．75～76

关于加强小教大专生文化素质教育的几点思考/许雪梅 //广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．20～21，51

知识经济时代师专生素质教育初探/覃凤兰//柳州师专学报，2001．2．73～76

高职院校实施创新教育的理性思考/仲耀黎//中国成人教育（济南），2001．6．22～23

高师创新教育应处理好八个关系/刘初生//湘潭师范学院学报：社科版，2001．3．57～60

职业教育的社会化趋势和职技高师的战略选择/闵学良//南昌职业技术师范学院学报，2001．2．92～96

发展高职教育的机遇、误区与对策/竺忠民//中国成人教育（济南），2001．7．19～20

高等职业院校发展必须抓好四项工程建设/韩忠培，王明霞//辽宁教育学院学报（沈阳），2001．6．5，7

论普通本科院校高职教育的发展策略/于健，许广法，校振宇//中国成人教育（济南），2001．6．20～21

高等职业教育发展的难点及对策/孙蔚//中国培训（京），2001．7．46～47

对普通高等学校发展高等职业教育的思考/杨近//机械工业高教研究（长沙），2001．3．93～96

发展高等职业技术教育要重视办学特色与教育质量/徐智德，曹普选，李明富//教育导刊（广州），2001．9．30～32

师范教育发展趋势与高等职业技术师范教育的定位调整/张社字//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．15～18

新世纪发展高职教育的几个问题/邢士彦//北京成人教育，2001．6．18～19

高等职业教育发展过程中的几个关键问题/骆军良//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．24～26

高等职业技术教育中存在的若干问题与对策/黄平//广东农工商职业技术学院学报（广州），2001．2．30～33

高职高专教育面临的问题与对策/郑定康//中国成人教育（济南），2001．6．42～43

问题、协作与创新：网络环境下小教大专生对研究性教学模式的接受/杨保雄//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．72～75

高职教育改革之我见/陈英新//教育与职业（京），2001．7．14～15

关于高等职业教育改革与发展的思考/王忠东，郑雅娟//石油教育（京），2001．3．18～19

高职教育与数学教学改革/肖胜中//广东农工商职业技术学院学报（广州），2001．2．26～29

牵住教改“牛鼻子”：我国高职高专教育教学改革综述/李燕铭//中国教育报（京），2001．7．30．③

深化高职高专教学改革中的四个关键问题/李光//开封大学学报，2001．2．25～31

关于高职高专教学体系构建的改革与创新/课题组//开封大学学报，2001．2．32～38，42

高职教育模式的探析与实践/高淑敏，陈真明，罗小平//广东农工商职业技术学院学报（广州），2001．1．14～17

关于中外联合办高职的思考/王小玲//渝州大学学报：社科版（重庆），2001．4．封三

职业技术师范类院校的改革方向探析/张炳耀//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．19～21

新形势对职教师资的要求与职技高师教学改革/孙文学//黑龙江高教研究（哈尔滨），2001．4．30～32

论21世纪中国高等师范教育的改革动向及课题：坚持师范制，摸索开放制/曲铁华，李增//东北师大学报：哲社版（长春），2001．3．99～103

加强创新教育，深化高师教育改革/刘翠秀//南宁师范高等专科学校学报，2001．2．46～48

围绕高师人才培养目标，实施教学综合改革的探索与实践/辛同强//烟台师范学院学报：哲社版，2001．2．122～127

高职教育实践教学存在的问题与对策/张立今//煤炭高等教育（徐州），2001．3．106～107

高职教育能力考核体系的构建/赵萍//石家庄职业技术学院学报，2001．1．27～28

高等职业教育教学质量控制系统及运作/李平，程宜康//黑龙江高教研究（哈尔滨），2001．4．27～29

加强专业建设，办出高职教育特色/全广东//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．29

对提高高职教育工科类课程教学效果的思考/黄军辉//广东农工商职业技术学院学报（广州），2001．2．34～37

论高职课程特色/刘德恩//职业技术教育：教科版（长春），2001．16．22～24

高等职业教育课程开发的理论基础探微/郭扬//职教通讯（常州技术师范学院学报），2001．6．11～13

高职旅游专业设置与课程体系设计的研究/丁武军//南昌职业技术师范学院学报，2001．2．97～100

高师面向21世纪教学内容和课程体系改革/赵国乾//许昌师专学报：社科版，2001．3．118～120

高师教育类课程必须强化实践性/欧小松//湘潭师范学院学报：社科版，2001．3．66～68

构建具有广西特色的小学教育专业（专科）的课程体系研究/魏文展，黄旭广//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．5～8

小教大专课程体系的改革与思路/蒋邕平//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．12～14

小教大专课程设置中的人文理想/罗小芳//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．22～24

建立在建构主义教学模式下的小教大专教育心理专业课程教学模式的探新/徐捷//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．34～36，58

小教大专课程教学的学术性特征纵探/石建光//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊1．121～123

三·二分段两年制幼教大专班美术课程方案制订的思考/周祖强//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．168～171，174

“双育”渗透，和谐的教育效果：论思想品德教育和心理健康教育结合的功效/韦筱青//柳州师专学报，2001．增刊．15～18

高品位校园文化与大学生的思想教育/李振秋//柳州师专学报，2001．增刊．33～36

以德治国与高师师德教育/冯新媛//常德师范学院学报：社科版，2001．4．84～85

浅谈如何做好师专女大学生的思想道德教育/雷燕飞//柳州师专学报，2001，增刊．30～32

有效引导，激发活力：试论高职学生的教育管理/叶玉霞//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊1．34～35

职业技术院校学生管理工作面临的问题及对策/魏胜利//煤炭高等教育（徐州），2001．3．108～109

毕业教育：新时期高职学生教育管理工作的重要环节/张崇生//山东教育学院学报（济南），2001．3．33～34，109

高职对口专业学生能力培养的实践研究/赵志江，郑金芳，于淑娟…//河北建筑科技学院学报：社科版（邯郸），2001．2．40～42

浅谈成人高校高职学生实践能力的培养/牛化振//山东行政学院山东省经济管理干部学院学报（济南），2001．3．45～46

明白·困惑·思考：对培训小教大专生教研能力的思考/罗荣典//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．61～64

高等职业教育应重视学生人文精神的培养/张鸿雁，邹建利//求实（南昌），2001．6．182～183

浅谈小教大专学生问题意识的培养/刘雪珍//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．31～33

高职学生管理中的几个心理学问题/卢彩晨//辽宁师专学报：社科版（铁岭），2001．2．131～133

高等农业职业教育学生心理特点与教育管理方法浅析/王玉群，赵凤艳，梁云福//黑龙江高教研究（哈尔滨），2001．4．36～37

从心理入手培养现代小教大专生/许慧芳//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．37～38

成人学生也需要呵护：谈两年制小教专科生的心理保健/黄玉梅//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．68～71

高等职业院校学生综合素质分析/石家庄职业技术学院学生处//石家庄职业技术学院学报，2001．1．21～24

试办高等职业教育的实践和探索/沈先荣//郑州航空工业管理学院学报：社科版，2001．2．29～31

建设学院高职实习基地的构想/彭庆环//广东农工商职业技术学院学报（广州），2001．2．22～25

努力实践，积极探索，创造我区小教大专教育特色/广西小教大专课题组//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．1～4

五年制小教大专实验班的实践与思考/黄丽茹//广西师院学报：哲社版（南宁），2001．增刊2．39～42

农村职业技术教育

我国农村职业技术教育体系探析/曹晔//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．45～47

农职教的发展前景、困境和出路/庞明强，汪永靖//南昌职业技术师范学院学报，2001．2．101～104

农村职校如何求生存，求活力，求发展/韩淑华//中国职业技术教育（京），2001．6．9～10

农村是否多办“综合职业学校”/冯庆祝//教育与职业（京），2001．6．49～53

西部农村职教面临的困境与出路/姚贵平，黄晓玲//教育与职业（京），2001．7．29～30

农村成教学生心理健康状况的调查分析/程绍珍，程鲜彩//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．64～65

农村生源和城镇生源中专学生的身体素质差异/郭淑霞，卢开智//云南师范大学学报：教育科学版（昆明），2001．增刊．272～274

农村职中招生难的原因及对策/陈玉样//北京成人教育，2001．6．24～25

参考资料

浅谈当代国外职业教育的发展趋势/王晓明，金代志//牡丹江教育学院学报，2001．2．73～74

国外中高等职业教育衔接之比较研究/白宗新，汤厚宽//江苏高教（南京），2001．4．86～88，117

发达国家职业技术教育的特点及启示/马卫花//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．89～92

五国中等职业教育人才培养模式的文化比较/李剑//比较教育研究（京），2001．6．19～23

五国中等职业教育的办学模式比较/鞠传文//比较教育研究（京），2001．6．24～27

五国中等职业教育的课程模式比较/顾淑霞//比较教育研究（京），2001．6．28～31

五国中等职业教育人才培养模式的历史比较/李长华//比较教育研究（京），2001．6．32～36

韩国的职业教育改革/焦建编译//教育发展研究（沪），2001．7．83～84

职业环境，专业教师，法式教学手递手：法国职业教育走笔/高山//中国食品报（京），2001．8．26．③

澳大利亚高等职业技术教育的管理及其借鉴/崔秋灏//北京成人教育，2001．7．37～38

加拿大卑斯省高等职业技术教育及其启示/谭泽中//广东职业技术师范学院学报（广州），2001．2．1～9

北美社区学院：一种富有活力的高等职业教育机构/刘启娴//黑龙江高教研究（哈尔滨），2001．4．124～126

美国职业指导发展的历程及对我们的启示/柳春霞//河南职技师院学报：职业教育版（新乡），2001．3．82～84

美国师范教育的发展历史给我们的启示/马国义//河北师范大学学报：教育科学版（石家庄），2001．3．38～39

美国师范教育改革的一种模式——职业发展学校/韩玖荣，夏泽清，胡钰//扬州大学学报：高教研究版，2001．2．21～23