记者： 请您简单介绍一下学院成立的背景和目前的整体情况。

邱院长：北京第二外国语学院成立于1964年，是在周总理、陈毅副总理的亲切关怀和政府的大力支持下成立的。成立之初是一所以外语类学科为主的学院，而今已发展成为以外国语言文学为主体，旅游管理为特色学科的文科类多的大学。现在除了有10个外语类专业之外，还包括了旅游管理、企业管理、会展管理、财务管理、市场营销、国际贸易、金融学、新闻学、法学、汉语言文学等专业。学院在校生人数已经超过10000人，其中包括研究生、本科生、留学生以及大专和高职生。
    在二外40多年的办学过程中，学院的整体办学条件、办学环境都在不断的改善，学院的办学层次也在不断提高。从我院十一五发展规划来看，学院今后的发展模式定位于内涵式的发展。所谓内涵式的发展道路就是学院在保持现有规模的前提下，不断地提高办学层次，确保教学质量，突出办学特色，争取在十一五期间让学院有一个更大的发展。

记者： 据我们了解二外是以外语类专业为特色的学院，请您给我们详细介绍一下贵院的一些特色专业好么？谢谢！

邱院长：我院特色学科是外语类专业和旅游管理专业，学院今后的发展思路也正是以这两个学科群的模式来建设的。外语和旅游管理凸现我院的学科特色。我院现有三个北京市重点建设学科：英语、日语和旅游管理。就旅游管理专业来说，我院汇聚了许多在国内有很强影响力的领军式人物，他们的研究得到了业内的认可。英语学科方面，我院也有一支比较高层次的师资队伍，有一定的办学规模，教学水平在同类院校中也属比较高水平的。日语学科也是我院一个传统的特色学科，其水平、规模，在北京地区乃至全国来说都得到相当程度的认可，有很大的影响力。

记者：请问贵院在今后的办学中对这些特色专业有什么进一步的发展计划？

邱院长：如何更加突出我院的特色专业也是我们在学院十一五发展规划中重点思考的一个问题。我想对于我院的特色专业而言，一方面要加强学科建设，巩固师资队伍建设，另一方面还要加强相关的支撑专业的建设，形成一个整体的学科团队，只有这样才能发挥特色专业，带动学院有一个更高水平的整体进步。
        我院的学生毕业后在社会上能得到用人单位的认可，我想其中一个原因是我们的学生的实践应用能力比较强。如何在教学的过程中突出外语的实际操作能力，发挥二外的外语特色方面我院进行了一些尝试，如组建翻译学院，突出翻译特色。再比如说日语专业我们已经开设同声传译方向，而在下个年度我们还要在研究生教育中开设同声传译方向，这样可以更好地为首都经济建设培养一些高层次的外语专业人才，为首都经济建设做一些贡献。
        此外二外其他非外语类专业的教学中也注意突出外语的特色，因此培养出来的学生的外语能力都很强。

记者： 您给我们介绍一下学院近几年的研究生招生情况。

邱院长：我院2004年的研究生招生人数是145人，2005年是197人，2006年将达是251人，从这些数据可以看出近几年我院的研究生招生人数的增长是很快的，年增幅达到了30%—40%。在学院的十一五规划中，我院研究生的在校生人数要达到1000人。这也能看出我院对研究生教育是很重视的，把研究生教育放在一个非常重要的位置。在学院由教学型大学向教学科研型大学转变过程中，研究生教育起非常重要的作用。

记者： 请您再给我们介绍一下这几年研究生的毕业情况和就业情况好么？

邱院长：从整个大环境来讲，目前学生就业面临着越来越大的压力。而我院的研究生就业情况相对来说还是不错的。近几年的签约率在90%以上，就业率高达100%，可以说是相当不错的。
这和我院的专业设置及学生实践能力强不无关系。今年研究生的就业面临着更加激烈的竞争，但就我们学院目前情况来看，签约率和就业率应和往年差不多。

记者： 据我们了解，北京第二外国语学院在人才引进方面做得一直不错，请您对学院的师资力量做一个简单的介绍，并再介绍一下贵院在人才培养和教学方面的特色。。

邱院长：我们认识到，学院建设的核心应该是学科建设和科研工作，这两方面的工作重点都要人才，所以学院很重视人才引进和师资队伍建设。我们主要做了两方面的工作，一方面是人才的外部引进，另一方面是人才自己培养。这两方面都不可偏薄。学院制订了很多人才引进政策，包括良好的工作环境、资金支持等，另外高级人才引进北京市也给予了一定的支持。人才的引进对快速提升学科层次，优化师资结构起到了非常关键的作用。我们也感到现在人才引进的竞争很激烈，我院在这方面的工作上仍要加大力度。与此同时，也要加强对现有师资的培养，我院非常重视对青年教师的培养工作，鼓励青年教师去国内外有实力的学校及科研机构进修，攻读学位。我相信这些工作会对我院的长远发展起到很好的推动作用。

记者： 请您谈谈北京第二外国语学院哪些学科的师资力量比较突出，是排在其他学校前面的？

 邱院长：主要是前面介绍过的一些特色的专业和重点建设的专业，特别是旅游管理专业，一些在国内旅游界的领军式人物及影响力很大的人物汇聚在我院，可以说是我院的一笔很宝贵的资源。

记者： 这个问题是关于数字化校园的，我们想了解一下贵校在数字化校园建设方面的规划情况。

邱院长：学院目前正处在对学校数字化建设的认识阶段。学院很早就开始了网络建设，特别是这几年发展很快，原来只是在教学领域对网络和高科技有一定的应用，但是现在我们逐渐认识到校园数字化建设是一个整体工程，可以应用到校园的各个方面，包括办公、学生生活、图书馆等方面，为此我院专门成立了一个数字化校园领导小组，学院拨专项用于学校的网络建设、数字化校园的建设。我想在不久的将来，数字化校园将在学院的各个领域发挥重要的作用。能有这样的发展，一方面得益于学院领导的重视，另一方面得益于北京市政府、北京市教委的大力支持。

记者： 作为一名高等院校的管理者，请您对我们国家高等教育的未来作一个展望。

邱院长：目前我国正处于一个高校招生的高峰期，但是这个时期不会再持续很长时间了，那么高校将面临一个更加激烈的竞争态势，如何吸收更加优秀的生源，提高学校的整体水平，如何突出自己的办学特色，这将是今后高校生存发展中必须直面的一个问题。竞争，竞争能促进每个高校更好的发展，促使学校注重内涵式的发展，注重学校整体水平的提高，我想这是未来高等教育的一个发展趋势。

记者：最后想请您把您常年从事教育工作以来积累的一些管理经验和心得和大家分享一下。

邱院长：作为高校的管理者，我国高校的发展建设需要考虑到方方面面各种综合的问题和情况。从我国高校自身发展来讲，它有自身的建设规律，特别学术和师资建设，我们要充分尊重这种现实和规律。就北京第二外国语学院来讲，是北京市市属院校，因此在学院的建设过程中，就要时刻考虑怎样为首都的经济建设服务。作为学院的管理者，不仅仅要了解学院自身的情况，还要考虑到北京市甚至全国宏观经济的发展态势，并能根据国家的宏观情况调整自己学院的发展，把握学院今后的发展方向。我想这些是我从事高校管理工作的一点体会。