新加坡为了实施这项小学教育改革，专门成立了“小学教育检讨及执行委员会”。该委员会建议，应在课程、师资和基础设施方面给予全国小学更多资源，以便让小学生接受兼顾“软技能”和“硬知识”的教育，德智体群美全面发展，成为能关怀社会、有独立学习能力和有自信的好公民。

　　在公布改革计划，新加坡教育部部长黄永宏说：“新加坡的教育制度已经得到国际赞誉，但是我们仍要不断改革、不断进步，才能让学生具备新时代需要的技能。”