淮海经济区4省18市日前在江苏省徐州市和山东省济宁市同时举办2008年中国淮海职业教育节，100多家企业与职业院校达成了校企合作意向，130所职业院校现场招生9万余人，前来进行就业咨询和观看职校成果展示的学生及家长达15万人。教育部有关负责人认为，多个城市同时举办职教节，有利于在全社会营造重视职教的社会氛围。

　　汤泰生夫妇是徐州农村的农民，他们的孩子今年中考考了460分，在职教节上，他们在各个展台前仔细询问学校情况和专业发展，想为孩子选择一个合适的专业。“您在普通高中和职业学校之间，更愿意让孩子上哪一类学校？”记者问。“当然是上职校。”“为什么？”“因为技能是立身之本呢。这两年，政府总说职业教育，电视、广播都有，职校的学生会干事，能早挣钱，职教也是成才路。”汤泰生的话让人感到，职业教育在徐州已深入人心。

　　徐州每年的初中毕业生有10多万人，从2006年起，徐州高中阶段中职业教育的招生比连年超过50%。为什么徐州职业教育的招生规模能够稳步扩大？徐州市教育局局长强国说，政府引导转变观念，建立尊重技能人才的社会氛围，学校提高了教育质量。

　　职普如同鸟之双翼，政府引导协调发展。徐州市提出了“没有职业教育的大发展，就没有普通教育的大提升”的辩证思想，高度重视职教发展。政府从人才类型的教育以及经济社会发展的现代化需求出发，突出人才观念的更新，引导学生走上适合其发展的成才路。政府引导学校面向全省、全国的产业和行业市场办学，一些学校已经成为行业技术工人的主要培养、培训基地，目前，全市每年几万名职校毕业生中，有60%在当地建设家园，40%在经济发达地区就业。为了提高职业教育的可持续发展能力，全市近年对44所职业院校增加投入9亿多元，扩建校园2000亩，新建校舍60万平方米，创建国家级重点职校19所、省级示范专业56个、省级以上实训基地16个，职业学校在社会有了崭新的形象。

　　面向人人的教育，让人人都知道。“一技在手，就业不愁；两技在手，择业无忧；三技在手，走遍九州。”这样的标语在徐州职业院校随处可见。每年，徐州市11个部门联合举办职业技能大赛，对大赛优秀选手，市政府设宴款待，而且给称号、给待遇，营造了浓厚的尊重劳动、尊重技能和尊重技能人才的社会氛围。在徐州，职业院校都建立了家长开放日制度，初中生及其家长不仅可以到职校参观校园和实训设备，而且还可以听教师讲课，让他们知道职业教育的课堂特色。一些家长听过课后很有感触地说，职业教育好，看了才知道。

　　注重提高人才质量，积极深化教学改革。以德育为首，以技能为核心，培养学生综合能力，已经落实在徐州职教的教学改革中。在张集职教中心，学校的口号是“培养技能型的绅士和淑女”，见到来宾，学生止步问好，学校内的所有服务诸如食堂、卫生、超市、宿舍，都由学生结合专业自己负责，不仅锻炼了心理素质、合作精神和专业能力，而且创出了极好的社会口碑。徐州经贸高等职业学校的课程体系改革已经进入全面推进阶段，形成了“全员、全课程、全过程”的局面。会计电算化专业的课程改革，根据产业、行业和职业的需求，科学制定专业人才培养方案，以综合职业能力构建课程体系，以工作过程为背景，教学做一体，创新教学模式，有效提高了人才培养质量，受到企业的广泛欢迎。徐州职校毕业生中出现了大批技术高、收入高的“金蓝领”，促进了人们职教观念的进一步转变。