本报讯（记者 程墨）今秋开学，湖北42.3万名高一新生将迎来以课程管理和学分制为主要内容的新高中课程改革。新课程究竟怎么学，怎么教？近日，湖北省教育厅发布新课程设置、选课、学分认定等实施细则，终结了传统的“万人一面”“万校一书”现象。

　　该省新课程设置有语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康、综合实践活动8个学习领域。每个学习领域设置若干课程价值相近的科目，科目设置有语文、外语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康、综合实践活动。学校每学年在各学习领域都要安排一定的课程，保证学生每学年在每个学习领域都能修习并获得一定学分，修满144个学分方能毕业。

　　新课程赋予学生一项基本权利——自主选修课程。进入新课程的高中生，会同时拥有不同的班级集体：行政班（进校时分班）和教学班（因选修课分班）。同一班级的学生会因为选修课不同而各有各的课程表。

　　该省同时启动新课程实验样本校工作，为湖北普通高中新课程实施提供样本和范例。

　　《中国教育报》2009年8月10日第1版