课间，王老师经常会和孩子们做游戏，活跃课堂气氛。

　　在家长眼中他是一位好老师，在外人眼中他更像是一个“孩子王”，古稀之年的王雨生本应享受天伦之乐，但做了一辈子教师的他却不甘于此，想发挥点余热，用自己的方式继续教书育人。

　　70岁的王雨生是一名退休教师，2005年一次偶然机会，他在送孙子上学途中，看见孙子的几名同学，就出了一些数学题锻炼他们的思维能力，没想到几次下来，几名学生的家长都觉得不错，想让他给孩子们补习一下功课。王雨生和儿子商量后便决定在自己家里给孩子们补课，而且完全免费。

　　家中不到10平方米的客厅被当做教室，课桌和椅子都是东拼西凑来的。虽然条件简陋，但上课所需要的东西样样齐全。王老师的课程涉及道德教育、讲故事和一些奥数题。每星期的课程，王老师都会精心准备，包括孩子们上课所需要的资料、习题，甚至是一些教具，他都亲手操办。常常备课到很晚才休息。至今，已经坚持了4年。

　　“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”每次孩子们在上课之前都要背上一段《弟子规》。王老师说：“这是让孩子首先懂得做人的道理，再去学习文化知识。”这也是全部教学内容的重中之重。在不到1个月的时间内，孩子们少了一些娇气，多了一些知书达理，少了一些争执，多了一些礼让。除了文化课之外，王老师每周还安排一次体育锻炼，70岁的他每次都要来到孩子中间，从扮演裁判到“鸡妈妈”，再到“老鹰”，与孩子们打成一片。

　　课上严谨教学，课下与孩子们嬉戏玩耍，经过近4年的相处，如今孩子们都亲切地叫他“王爷爷”，比起当初刚来时的那种惧怕，孩子们如今更多的是对王老师的尊重。 “如果身体还允许的话，等孩子们上了初中，还可以帮助他们学习物理，之前积累的一些东西对孩子们应该有用，看到他们，就让我想起当年的自己，和他们在一起让我觉得快乐，像个孩子似的，感觉自己年轻了许多。