“我们希望，有一天，曾经和我们学习生活在一起的同学，那些和我们一样在北京出生、成长的同龄人，不再因为户籍与我们相隔甚远。”这是参加“HopeProject(希望计划)”公益社团的中学生近日写于《农民工子弟平等高考倡议书》中的心愿，他们希望全社会都关注这一问题。

　　自2010年初开始，北京大学附属中学的手足联谊社联合中国人民大学附属中学、清华大学附属中学、北京市第四中学的数十名中学生，共同发起了关爱农民工子女的活动，并成立了“HopeProject(希望计划)”公益社团。

　　他们主动与北京社会科学院联系，每周由同学们组成小分队到北京社科院建立的田村社区活动中心，与农民工子女一同游戏、学习。期间他们发现农民工子女不能平等享受北京市的教育资源，不能在北京参加高考。通过观察，这些中学生认为这种因为户籍带来的诸多问题影响了农民工子女的健康成长，由此决心致力于倡导农民工子女平等高考的宣传工作。

　　但是，他们的举动受到了很多人的质疑：“此举是不是会让外地生源分享北京的种种高考优惠政策，增加北京当地生源的竞争压力？”

　　对此“Hope Project”成员给出了他们的解释：“首先，我们有一种思维习惯，可以称为‘羊圈思维’。想弄一个又高又大的羊圈把自己圈在里面，在这个羊圈里内斗，自以为很厉害。现在户籍政策就是那个羊圈，如果这些考生只有在羊圈的保护下才有竞争力，他们在社会上能有什么样的作为？”

　　这些中学生认为，高考是相对而言公平的竞争平台，学生可以通过高考改变自己的命运。农民工子女如果失去了高考这通向大学的途径，则很有可能重复他们父母的职业和道路。北京户口的人和农民工渐渐成为两个分裂的群体，这会严重影响社会的稳定。

　　“一部分农民工子女尚不能完成义务教育，现在谈追求平等高考是不是有些不切实际？”这是社会上对这些中学生行为的另一种质疑。对此“Hope Project”成员表示：农民工子女不愿完成义务教育的根源正是因为他们无法正常地参加当地高考。对于他们自己和家长来说，不能参加高考就没有上学的动力，既然无法通过高考改变自身命运，所以不如早早辍学出去打工挣钱。

　　近来“Hope Project”举办了一系列宣传活动，希望以自己的实际行动倡导全社会关注农民工子女享受平等教育权问题。